吳貽芳的“破格”之舉
吳貽芳是我國著名教育家,國內(nèi)外享有盛譽(yù)的社會(huì)活動(dòng)家,曾任民進(jìn)中央副主席。
七七事變爆發(fā)后,吳貽芳率金陵女子大學(xué)大部分師生先是西遷武漢,再輾轉(zhuǎn)到達(dá)成都。
吳貽芳深知,雖然國家處在戰(zhàn)亂之中,但教育不能停滯,現(xiàn)在的戰(zhàn)爭需要知識青年沖在一線,今后抗戰(zhàn)勝利,更需要大量人才來建設(shè)我們的國家,所以吳貽芳總是想盡辦法使處在顛沛流離中的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。金陵女子大學(xué)師生最后來到華西壩,借用華西大學(xué)的教室上課。
當(dāng)時(shí),在華西壩的除華西大學(xué)外,還有金陵大學(xué)、齊魯大學(xué)、燕京大學(xué)的一部分學(xué)生。由于師資不足,各校商定所開課程允許五所大學(xué)學(xué)生互相選讀,各校承認(rèn)學(xué)生所得的學(xué)分。這種做法具有一定的靈活性,便于學(xué)生在特殊時(shí)期求學(xué),完成學(xué)業(yè)。在極其困難的條件下,吳貽芳一方面領(lǐng)導(dǎo)師生進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),一方面還親自參加和領(lǐng)導(dǎo)、支持學(xué)生的抗日救亡活動(dòng)。
吳貽芳是一位優(yōu)秀的大學(xué)校長,在學(xué)校管理上,她嚴(yán)格按制度辦事。但是,有一件事卻是她的“破格”之舉。當(dāng)時(shí)化學(xué)系有一個(gè)女學(xué)生叫景荷蓀,是在南京入學(xué)的,因結(jié)婚違反學(xué)校規(guī)定而輟學(xué)。當(dāng)吳貽芳獲悉她的丈夫?yàn)榭箵羧哲娗终寄暇┒鵂奚南⒑螅浅U痼@,不僅破格允許景荷蓀復(fù)學(xué),還在經(jīng)濟(jì)上給予幫助。有一次,宋氏三姐妹來華西壩參觀訪問,吳貽芳特意引薦景荷蓀,并對全體師生說:“為抗戰(zhàn),景荷蓀失去了親人,也是為抗戰(zhàn),她要繼續(xù)完成學(xué)業(yè),把孩子教育成人。人人都有景荷蓀這種堅(jiān)韌不拔的精神,抗戰(zhàn)就一定能夠勝利!”一番話讓在場的人非常感動(dòng)。