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人民代表為人民 服務(wù)民生是根本

  很榮幸今天能在這里向大家匯報我參加全國兩會的履職情況及有關(guān)學(xué)習(xí)體會。
  一、履職情況
  這是我第五次參加全國人大會議,作為來自民進的全國人大代表,我全程參加了會議的各項議程,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了會議的審議材料及中共中央領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)重要講話。我提高政治站位、強化政治擔當,嚴格遵守大會的各項紀律規(guī)定。會議期間,我接受了中央電視臺、中國教育電視臺、浙江衛(wèi)視等 20余家媒體的采訪報道,積極地講述民進故事、浙江故事、杭州故事和職業(yè)教育故事。
  五年履職以來,我始終圍繞職業(yè)教育、技能人才培養(yǎng)方面建言獻策,積極引導(dǎo)青年一代走技能成才、技能報國之路,希望能培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠。
  作為一名來自民進基層從事職業(yè)教育工作的代表,今年我繼續(xù)關(guān)注職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)工作。我一共提交了 3 份建議:《關(guān)于加大鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)力度的建議》《關(guān)于在各類榮譽評選中提高職業(yè)教育教師比例的建議》《關(guān)于設(shè)立勞模工匠國家專項津貼的建議》。
  今年的政府工作報告中提到“加快培養(yǎng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的急需人才,讓更多勞動者掌握一技之長、讓三百六十行行行人才輩出”。這些話讓我們充分感受到了中共中央重視技能人才培養(yǎng)的決心,讓我們干勁更足、更有盼頭,也讓更多的青年對走技能成才的道路更有信心。對此我深有感觸,我是學(xué)技術(shù)出身,因為趕上了國家大力重視技能人才培養(yǎng)的好時代,有幸摘得世界技能大賽金牌,并得到了全國五一勞動獎?wù)碌雀骷壉碚锚剟?,可以說,中共十八大以來,黨和國家對技能人才的重視程度是空前的。
  在以后的工作和履職中,我一定會更加努力,不辜負組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,不辱全國人大代表的職責(zé)和使命。
  二、參加大會的學(xué)習(xí)體會
 ?。ㄒ唬┮肼暮寐?,必須先學(xué)習(xí)。作為全國人大代表,我履職最大的體會是:代表履職水平是依法履職的基礎(chǔ)。我積極參加全國人大組織的各項培訓(xùn)、調(diào)研等多種形式的活動,熟悉工作流程、要求等,提升了履職水平。我學(xué)習(xí)了《憲法》《代表法》等多方面的知識,增強法律意識和人大代表的責(zé)任意識,加強了依法履職的能力。在中國共產(chǎn)黨成立 100 周年之際,我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《社會主義發(fā)展簡史》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》等,加深了對中國共產(chǎn)黨、對我們國家發(fā)展的了解和理解,提升了履職的責(zé)任感和時代感。同時在準備建議的過程中,向各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀人才請教,不斷豐富工作方法,提高調(diào)研能力,逐步提高建言獻策水平。
 ?。ǘ┤嗣翊頌槿嗣?,服務(wù)民生是根本。人大代表來自人民,服務(wù)人民,作為一名職業(yè)教育工作者,為行業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的高技能人才是我的使命與擔當。在這個過程中,我更了解職業(yè)教育的痛點、技能人才培養(yǎng)的堵點,將這些問題收集梳理反映上去,是我的職責(zé)所在。在日常工作中,我注意與學(xué)院的師生交流,了解他們的意愿和心聲,并整理成建議傳達上去,為大家發(fā)聲,爭取解決問題。如 2021 年我提交的《關(guān)于擴大征兵對象學(xué)歷認定范圍的建議》,旨在解決技工院校征兵入伍的學(xué)歷認定問題,破除困擾學(xué)生和家長的難題。同時,我也經(jīng)常利用周末、假期深入企業(yè)一線,找基層工人聊天,了解他們的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展,收集基層技能人才的聲音,為解決基層困難發(fā)聲。五年來,我圍繞基層技術(shù)工人的培養(yǎng)及工作環(huán)境等話題共提交了 8 份建議,都得到了有關(guān)部門的回復(fù),部分建議在國家新出臺的政策法規(guī)中也有體現(xiàn)。能夠為群眾發(fā)好聲、解決好關(guān)系群眾切身利益的問題,是我作為全國人大代表的職責(zé),也是我工作最大的幸福感來源。
 ?。ㄈ﹥蓵褚鋵?,率先垂范我先行。兩會是國家發(fā)展的“閱卷器”和“發(fā)令槍”,貫徹落實兩會精神是每一位公民的應(yīng)盡職責(zé),尤其是作為一名全國人大代表,必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終保持高度的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,要立足本職崗位,以身作則講落實。作為一名教師,一要始終保持不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)國家的大政方針,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,努力尋求突破和創(chuàng)新,不斷提升綜合素質(zhì),
  確保做一名合格的代表、合格的教師。二要充分發(fā)揮好教書育人的責(zé)任,不僅傳授學(xué)生操作技術(shù),還要引導(dǎo)學(xué)生追求精益求精的工匠精神,不僅引導(dǎo)學(xué)生做一名有理想抱負的新時代青年,還要教育學(xué)生成為一名忠于祖國的熱血青年。
  三、繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹并傳達好兩會精神
  作為全國人大代表、民進中央青年工作委員會委員和杭州技師學(xué)院教師,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、宣傳和落實好兩會精神。
 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)傳達好兩會精神。下一步我將把學(xué)習(xí)兩會精神作為當前首要任務(wù),在學(xué)院、企業(yè)和鄉(xiāng)村廣泛開展兩會精神學(xué)習(xí)宣講活動,讓全校師生和行業(yè)人員始終在思想政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的中共中央保持高度一致。
 ?。ǘ┱J真落實好兩會精神。我將對標政府工作報告,梳理今年工作目標,按照會議要求,在教學(xué)中貫徹落實國家關(guān)于職業(yè)教育的要求,為行業(yè)培養(yǎng)更多的高質(zhì)量、高技能人才。在職業(yè)教育改革中,繼續(xù)為增強職業(yè)教育適應(yīng)性去思考、去作為,為職業(yè)教育適應(yīng)行業(yè)發(fā)展貢獻更多的力量。
  能夠從一名基層教師成為全國人大代表,我是幸運的,這和我國對技能人才的高度重視息息相關(guān)。我將一如既往地保持謙謹向上的態(tài)度,立身技能人才培養(yǎng)事業(yè),鉆研專業(yè)技術(shù),當好人民教師,在做好本職工作的前提下,認真履行好全國人大代表職責(zé),以實際行動迎接中共二十大勝利召開。
 ?。?022年4期)
楊金龍 

      作者:楊金龍

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