2015年慰問南京武警總隊，教戰(zhàn)士們做花燈。

三、服務(wù)社會，拓展領(lǐng)域盡顯“風(fēng)采”

我會各級組織積極發(fā)揮優(yōu)勢，根據(jù)本地區(qū)的實際情況，因地制宜，開展社會服務(wù)活動，內(nèi)容豐富，亮點紛呈。

民進蘇州市委以文化界會員為主界別，在傳承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面做了很多工作。老領(lǐng)導(dǎo)、著名書畫家謝孝思先生積極倡導(dǎo)的書畫擁軍活動在全國都產(chǎn)生了巨大影響，書畫擁軍也成為蘇州民進多年堅持的社會服務(wù)品牌。隨著時代的進步，他們在繼承中發(fā)展、延續(xù)中創(chuàng)新，組織書畫家走進企業(yè)、社區(qū)，送上一張張書畫，一幅幅對聯(lián) ，使“書畫惠民”成為蘇州民進又一個社會服務(wù)品牌。每年春節(jié)前，堅持五地（蘇州市、常熟市、吳中區(qū)、太倉市、吳江區(qū)）聯(lián)動書寫春聯(lián)活動的形式得到民進中央社會服務(wù)調(diào)研組的肯定，今年在全國借鑒推廣。2月11日，我會200多位書畫家在我省各市同時走進社區(qū)，揮毫潑墨，書寫春聯(lián)和福字8700余幅，廣受贊譽。

民進徐州市委非常關(guān)心雙雙被列入第一批國家級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的地方戲曲——梆子戲和柳琴戲的發(fā)展，針對缺資金、缺人才、最為嚴(yán)重的是缺乏年輕觀眾的問題，一方利用議案、提案形式積極建言獻策；另一方面組織兩個劇團的民進會員，深入部隊、學(xué)校、礦山、社區(qū)進行慰問演出，擴大兩戲的社會影響。“非遺”進校園、入社區(qū)活動，讓當(dāng)代大學(xué)生和社區(qū)居民們近距離感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，使他們不斷了解“非遺”，認(rèn)識“非遺”，喜歡“非遺”，進而自覺主動的保護和傳承“非遺”，讓藝術(shù)瑰寶，薪火相傳。

民進鹽城市委連續(xù)主辦了三屆“百姓春晚”，效仿中央電視臺春晚節(jié)目，每年在市文化藝術(shù)中心舉辦“百姓春晚”舞臺演出，節(jié)目全部來自民間草根，并由市電視臺和網(wǎng)絡(luò)進行現(xiàn)場直播。旨在通過展示老百姓多姿多彩的才藝表演，挖掘、推廣鹽城地區(qū)別具特色的地方文化。

民進揚州市委努力發(fā)掘“揚州好人徐明峰”的助人為樂的典型事例，制定了以“愛心1+1”為主題的系列活動方案，明確要通過一個好人帶動一群好人、一群好人營造滿會春色。幾年來，“愛心1+1”活動走進社區(qū)、走進新農(nóng)村，走進少數(shù)民族鄉(xiāng)、走進市特殊教育學(xué)校，走進陽光安養(yǎng)中心、走進企業(yè)，一路播撒愛的種子，愛的陽光，吸引著越來越多的會員加入到活動中來，弘揚中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，迅速成為了廣大民進會員的自覺行動和追求。

民進淮安市委發(fā)揮民進組織的人才和智力優(yōu)勢，遴選出一批技術(shù)專家，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)建立專家工作站12個，涉及電子、化工、食品、教育、農(nóng)業(yè)、法律、社會服務(wù)等領(lǐng)域，指導(dǎo)企業(yè)技術(shù)攻關(guān)，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)。 2013年啟動至今，共開展技術(shù)調(diào)研48次，技術(shù)培訓(xùn)講座近30次、累計培訓(xùn)人數(shù)近2000人次，技術(shù)咨詢服務(wù)570余次，進社區(qū)進校園等有影響力的大型公益服務(wù)活動6次。通過各工作站與對接服務(wù)單位、企業(yè)的有效互動，顯著增強了企業(yè)的工藝升級、項目開發(fā)等科研能力。

二、工作體會

在社會服務(wù)的實踐中，我們深深體會到：民主黨派的社會服務(wù)工作必須牢牢把握其政治性、公益性、實效性的原則。社會服務(wù)不僅是提升民主黨派良好社會形象的需要，更是參政黨服務(wù)國家和人民的重要職能，是了解社情民意的重要渠道，是發(fā)揮特色優(yōu)勢展風(fēng)采，擴大社會影響力與增加組織凝聚力的重要抓手，是體現(xiàn)立會宗旨的重要形式。開展社會服務(wù)工作，有利于增強廣大會員與社會的聯(lián)系，從而提高會員的政治素質(zhì)和參政議政的理論水平；有利于塑造參政黨的社會形象，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的重要作用。做好社會服務(wù)工作，對促進經(jīng)濟社會發(fā)展和維護社會穩(wěn)定有著十分重要的意義。

我會社會服務(wù)工作在追尋中、探索中不斷抓住新機遇、開辟新途徑、注入時代新元素，賦予工作新內(nèi)涵、新特點、新形式，逐步建立工作新機制，使社會服務(wù)工作形成特色品牌，融入和諧社會建設(shè)的主旋律，“需要我做什么”、“我能做些什么”找準(zhǔn)能量釋放點，以特色互補，優(yōu)勢互補求得拓展空間。廣大會員積極投身社會服務(wù)工作中去，既取得了良好的社會效益，擴大了社會影響，又激發(fā)了會員服務(wù)社會的熱情，增強了會組織的凝聚力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力。

常熟民進會員顧麗芳在《成長：在社會服務(wù)中》一文中寫道：參加民進彩虹行動等，在一系列的活動中讓我感受到了自己真實的成長。

1、感受民進家庭的溫暖與正能量。每一位民進領(lǐng)導(dǎo)的親和與關(guān)懷，讓作為一個普通民進會員的我總能感受到政治生命的歸屬感和心理關(guān)懷的溫馨感。大家在奉獻的過程中悄悄傳遞、弘揚著一種正能量。

2、感悟被需要被認(rèn)同的價值。看到因為我們的努力帶來的他們師生的進步與改變，我們的內(nèi)心是欣慰和滿足的。自己的實踐與思考能帶給需要的人們更多的輻射與能量，是一件幸福的事，同時也是我們熱心于這樣社會服務(wù)工作新的動力之源。

3、感動于參訓(xùn)老師的安靜執(zhí)著勤奮，更凈化內(nèi)心，安于教育。作為生活在沿海發(fā)達地區(qū)的老師，當(dāng)有些老師面對績效改革頗有微詞的時候，那些老少邊窮地區(qū)的老師們拿著比我們低得多的工資，卻那么專注于他們的教育，我們沒有理由不更好地安心課堂，沒有理由不更好地努力。從精神上，從心靈上，他們反哺給我們的可能更珍貴。

4、感懷對教育教學(xué)的探究思考，如何更好地針對學(xué)生的學(xué)情，給學(xué)生最適切的教育。在給貴州山區(qū)等學(xué)校送教的過程中，老師們也提出了自己的困惑，如何針對不同生源、不同學(xué)情的學(xué)生設(shè)計更有效的教學(xué)。這些困惑和建議給了我莫大的啟發(fā)，教育不就是要順應(yīng)兒童的發(fā)展嗎？因此，我將研究重點放在基于學(xué)生學(xué)情預(yù)設(shè)上，順學(xué)而導(dǎo)，這也給我的課題研究提供了新的生長點。

顧老師的感慨也是眾多參與活動會員的共同心聲。會員們在參與活動的過程中，加深了對民進組織的了解，更加熱愛民進，愛滿民進，積極主動想方設(shè)法參與活動，為民進增光添彩。有道是：社會服務(wù)工作是民主黨派加強自身建設(shè)的大舞臺，在這個寬廣的社會大舞臺上，煉的是內(nèi)功：提高會員的綜合素質(zhì)；展示的是：一個知識豐富、領(lǐng)域?qū)拸V、多專多能、有高度的政治責(zé)任感和使命感的、能夠與執(zhí)政黨共同經(jīng)受各種困難和風(fēng)雨的、團結(jié)而又充滿生機的、和諧的、高素質(zhì)的參政黨的精氣神！

在社會服務(wù)的過程中，江蘇民進以求真務(wù)實的工作態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、無私奉獻的高尚精神、細(xì)致周到的熱情服務(wù)，贏得了各地各級政府部門的高度評價和受援單位的一致好評，樹立了民主黨派良好的社會形象。目前，江蘇民進的各項社會服務(wù)工作仍在繼續(xù)中……。