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每一步都留下清晰的腳印

——楊關(guān)福6年山區(qū)支教助學(xué)記事及隨想

發(fā)布時間:2015-04-01  來源:

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  “我為能見證和參與這段歷史感到自豪,我為能踐行自己的諾言而感到安慰,我為瑤女班連續(xù)舉辦并產(chǎn)生的巨大的社會效應(yīng)感到振奮,我為兩廣民進(jìn)在社會服務(wù)方面的成功探索感到高興?!?/font>

  ——楊關(guān)福

  2012年 9月3日是楊關(guān)福忙碌的一天,從清晨到夜深他馬不停蹄地穿行在祖國西南邊陲——上思縣山區(qū)的中小學(xué)之間。當(dāng)夜幕降臨,漫步在海邊的大堤上,北部灣的涼風(fēng)吹走了一天連續(xù)工作積累的疲勞,卻又喚起了他連續(xù)6年在山區(qū)支教助學(xué)的回憶。

  2007年,楊關(guān)福走到人生旅途中的一個驛站,他將辭去民進(jìn)廣東省委常委、科工委主任等職務(wù),他將帶完最后一批博士研究生走下講壇。人生路的下一段又在何方?經(jīng)過認(rèn)真思考,他認(rèn)準(zhǔn)并走上了一條山區(qū)支教助學(xué)的路。從2007年到2012年的6年間,他走一步做一事,每一年都做成一件事,每一步都留下清晰的腳印。

  2007年,在上思中學(xué)訪問時,楊關(guān)福了解到,該縣很多優(yōu)秀的初中畢業(yè)生寧可舍近求遠(yuǎn)到欽州、防城港甚至南寧讀高中,都不想在本縣讀高中。他想設(shè)立獎學(xué)金爭取部分優(yōu)質(zhì)生源,得到香港德惠基金會董事長的贊同,每年獎勵100名優(yōu)秀學(xué)生。實施6年來獎勵了600名學(xué)生,這些學(xué)生在高考中都取得了優(yōu)異的成績,使該校的教學(xué)水平有了很大提高。

  2008年,楊關(guān)福繼續(xù)思考如何進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,與香港德惠基金會董事長不謀而合,隨即在上思中學(xué)設(shè)立高考狀元獎學(xué)金,至今已有9位學(xué)生在大學(xué)4年可得到2萬元的獎學(xué)金。今年有一件事令他很高興,4年前獲獎勵的學(xué)生在廣西師范大學(xué)畢業(yè)后回到母校當(dāng)教師。一分耕耘一分收獲,今年收獲的是種子,今后能育出更大的禾田。

  2008年,楊關(guān)福來到上思民族中學(xué),校長拿著一份瑤胞小學(xué)生成績單搖搖頭說,成績這么好的孩子可惜沒機(jī)會讀初中,縣里想設(shè)立女子班,但生活費解決不了。他和同行的廣東生生水產(chǎn)公司董事長商量決定,設(shè)立獎學(xué)金為瑤胞女生提供3年生活費。首屆生生瑤胞女子班的順利開辦,揭開了少數(shù)民族教育新的一頁。2010年,楊關(guān)福又牽線搭橋資助第三屆香港德惠瑤胞女子班。

作者:     責(zé)任編輯:張禹