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李和平委員:地方本科院校轉(zhuǎn)型將成高職是誤區(qū)

發(fā)布時(shí)間:2015-03-11  來源:中國教育新聞網(wǎng)

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  中國教育新聞網(wǎng)訊(實(shí)習(xí)生 梁春玲 記者 李凌)2014年以來,國務(wù)院及教育部印發(fā)通知,提出要引導(dǎo)普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校轉(zhuǎn)型,這一話題引起了高等教育人士熱議。很多地方本科院校著手準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型事宜,不過也有部分高校對向應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型持觀望、懷疑態(tài)度,有人說:產(chǎn)教融合、校企合作,會(huì)不會(huì)把本科院校辦成高職院校呢?對此,全國政協(xié)常委、安徽省教育廳副廳長李和平在接受中國教育報(bào)刊社“兩會(huì)E政錄”融媒體報(bào)道專訪時(shí)指出,地方本科院校轉(zhuǎn)型會(huì)轉(zhuǎn)成高職院校,是社會(huì)對高校轉(zhuǎn)型的認(rèn)識誤區(qū)。

  李和平認(rèn)為,本科也好,高職也好,這樣的分類本身就是約定俗成的,不是科學(xué)依據(jù)。對于高校而言,高等教育四個(gè)功能:人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承,最關(guān)鍵的是你為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在社會(huì)上有些人擔(dān)心,擔(dān)心地方本科院校向應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型,改成技能型學(xué)院,似乎和傳統(tǒng)意義上的高職或者中職聯(lián)系到一塊了,這種理解不能不說是認(rèn)識上的誤區(qū)。

  與李和平一起接受專訪的全國人大代表、紹興文理學(xué)院院長葉飛帆也指出,實(shí)際上,地方本科院校轉(zhuǎn)型,并不是在本科與高職之間非此即彼的關(guān)系。這涉及到地方本科院校如何緊貼社會(huì)需求辦學(xué)的問題。現(xiàn)在的應(yīng)用型人才,20年后可能就不需要了,因?yàn)槲磥?0年后會(huì)不斷出現(xiàn)新的職業(yè),當(dāng)出現(xiàn)新的職業(yè)時(shí),高校就應(yīng)該及時(shí)適應(yīng)、自我調(diào)整。當(dāng)然,這種調(diào)整應(yīng)該建立在盤活現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上。這些年,我們在實(shí)踐和理論作了積極探索,我們把這種調(diào)整定義為高校的敏捷性,就像一個(gè)人,社會(huì)有什么變化要及時(shí)反映。從這個(gè)角度來看,高校轉(zhuǎn)型,是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,不是說今天轉(zhuǎn)型了明天就轉(zhuǎn)完了,更不是說從這個(gè)型轉(zhuǎn)到那個(gè)型,而是內(nèi)涵發(fā)展的需要。因此,地方本科院校轉(zhuǎn)型,既是內(nèi)涵發(fā)展的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需求,這樣高校才能更好地滿足社會(huì)需求,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身的發(fā)展。

作者:梁春玲 李凌     責(zé)任編輯:張禹