近幾年的全國兩會，南科大和校長朱清時總會成為討論的焦點。針對葛劍雄、朱永新等人日前對南科大的評價，昨日南都記者采訪朱清時，他說外界對南科大的改革發(fā)展還不是很了解，目前學(xué)校多項改革走在內(nèi)地高校前列，也契合中央精神，但進(jìn)一步深入“去行政化”，需要頂層設(shè)計，大學(xué)才能有所突破。針對以上說法，有人為此質(zhì)疑南科大失敗了嗎？

日前，全國政協(xié)委員、民進(jìn)中央副主席朱永新在談到朱清時將要卸任南科大校長時對南科大改革表示遺憾，認(rèn)為南科大既想改革創(chuàng)新，又想得到體制認(rèn)可，只會陷入所謂的囚徒困境?！氨容^可惜的是，南科大還是采取了傳統(tǒng)思維方式和傳統(tǒng)管理模式，讓朱清時的很多理想沒有得到實現(xiàn)?！?/p>

全國政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄也說，朱清時做的是一種特殊的事業(yè)，不要指望有推廣性和普遍性?！八裕蚁Ｍ灰^度關(guān)注他，讓他安心地做，做成了就行。朱清時承載的只是一個特定時期的任務(wù)?！备饎π壅J(rèn)為，在體制沒改變之前，去行政化不能徹底實現(xiàn)。

對于兩位教育界人士的“隔空”評論，曾經(jīng)也是全國政協(xié)委員的朱清時回應(yīng)說，去行政化是很復(fù)雜的任務(wù)，學(xué)校一開始提出了很高很遠(yuǎn)的目標(biāo)，但不可能一下子做好，中間有些小挫折，并不影響學(xué)校踏踏實實進(jìn)行改革。他說，十八屆三中全會提出的多項改革決定，包括“推動公辦事業(yè)單位與主管部門理順關(guān)系和去行政化”、“建立事業(yè)單位法人治理機構(gòu)”、“逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制”等，都與南科大近年來的改革高度契合，“這證明我們已經(jīng)走到了正確的道路上。”

朱清時舉例說，南科大的學(xué)術(shù)委員會完全由教授組成，權(quán)力非常大，可以審議教師、教輔人員的聘用、晉升及解聘事宜?！白罱鼉?nèi)地一些大學(xué)出臺的章程，力度都沒有我們大。”他認(rèn)為，學(xué)校內(nèi)部的去行政化已經(jīng)做得很不錯。接下來學(xué)校的改革重點是建立現(xiàn)代大學(xué)管理制度，“理順理事會、黨委和學(xué)校行政三者的關(guān)系，確定清晰的邊界?！?/p>

教育部部長袁貴仁表示，在三中全會決定中，已對教育去行政化有了明確的安排?！艾F(xiàn)在正按照程序進(jìn)行調(diào)研，之后要起草意見，最后經(jīng)過中央審批后再貫徹執(zhí)行?！敝烨鍟r說，中央的頂層設(shè)計很重要，只有頂層設(shè)計出臺，有了政策法規(guī)的保障，統(tǒng)一了思想，高校才能有所突破。

[兩會聲音]

昨日李克強總理在政府工作報告中指出，貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù)要再增長10%以上，使更多農(nóng)家子弟有升學(xué)機會。朱清時說，從根本上說，要增加農(nóng)村學(xué)生上重點高校比例，就要使教育資源均衡分布。對高校來說，也可創(chuàng)新招生方式，比如南科大的“631”考核模式，除了高考成績，還考核學(xué)生的創(chuàng)新能力，如：想象力、記憶力、注意力、洞察力、批判思維能力等，即使是農(nóng)村的孩子也能夠脫穎而出，“機會是平等的?！?/p>

李銘：堅定不移推進(jìn)學(xué)校改革探索

根據(jù)南科大官方消息，日前該校召開黨委2014年第一次擴大會議。南科大黨委書記李銘在會上表示，黨的十八屆三中全會所確立的改革方向和改革精神，與南科大近幾年的實踐和探索在其方向、原則和精神上是高度一致的。

李銘表示，南科大黨委要充分考慮南科大的改革創(chuàng)新特色，落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，協(xié)助校長抓準(zhǔn)正確的辦學(xué)方向，更好地發(fā)揮學(xué)校黨委在辦學(xué)工作中的統(tǒng)領(lǐng)和服務(wù)作用，推動學(xué)校成功為高教改革探出新路。