前不久，東方城市花園居民區(qū)開(kāi)展的一場(chǎng)“建黨百年紅色主題郵票資料展”吸引了眾多的居民。25塊展板通過(guò)郵票資料細(xì)述了從中共一大到十九大各個(gè)歷史時(shí)期的革命人物、重要事件。居民們直觀地感受了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到成長(zhǎng)至壯大的歷史巨變。

　　此次展覽所展示的郵票資料均來(lái)自于小區(qū)居民、集郵愛(ài)好者張亞賢老師的收藏?！懊繌堗]票背后都包含了豐富的知識(shí)、文化和歷史，收集整理的過(guò)程對(duì)自己也是一種教育”，得知居民區(qū)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，張亞賢主動(dòng)提出并精心設(shè)計(jì)了展板，將自己整理的郵票資料及背后的故事和大家分享。

　　今年85歲的張亞賢是中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員、吉林省特級(jí)教師、全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范。如果說(shuō)郵展是百年歷史的濃縮畫卷，那么張亞賢則是新中國(guó)從誕生到騰飛歷史巨變的親歷者。

幼時(shí)顛沛流離，動(dòng)蕩年代輾轉(zhuǎn)求學(xué)

　　張亞賢1936年出生于南京，父親曾是國(guó)民黨海軍軍官，家中共有9個(gè)子女，張亞賢最小。因?yàn)樯罾щy，只有姐姐、七哥和張亞賢跟隨父母生活?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，為躲避戰(zhàn)火，張亞賢一家逃難到重慶，后回到南京，直到1948年搬到了上海。

　　1949年，中華人民共和國(guó)成立前夕，當(dāng)時(shí)張亞賢正在讀初中，他至今對(duì)上海市解放當(dāng)天的情景還記憶猶新：“5月27日似乎也是個(gè)平常的日子，學(xué)校停課，我一直待在家里，令人驚奇的是，在經(jīng)歷一晚上‘噼里啪啦’的‘鞭炮聲’后，仿佛一夜間，上海市就解放了?！鼻宄繌垇嗁t走出家門，大街上不再有兜售銀元的投機(jī)倒把分子，取而代之的是熱熱鬧鬧的鑼鼓聲和歡呼聲，整個(gè)上海市都沉浸在解放的喜悅中?！靶轮袊?guó)新氣象”在他年幼的心靈留下了深刻的印象。

　　中華人民共和國(guó)成立后，大哥二哥分別到了大連海軍學(xué)校和大連海運(yùn)學(xué)院任教，全家也因此再度搬遷，到了大連市。1951年，初中畢業(yè)的張亞賢被分配到了長(zhǎng)春郵電學(xué)校載波機(jī)械專業(yè)，剛滿15歲的少年開(kāi)始背井離鄉(xiāng)，在陌生的城市獨(dú)自求學(xué)。

意外從教發(fā)奮圖強(qiáng)，不畏風(fēng)雨年少有為

　　認(rèn)真好學(xué)的張亞賢，成績(jī)非常優(yōu)異。然而世事難料，就在畢業(yè)實(shí)習(xí)前夕，張亞賢卻得到了“因家庭背景敏感，不能從事載波機(jī)械相關(guān)工作”的通知，被分配到剛剛建在郊區(qū)的長(zhǎng)春第九中學(xué)當(dāng)初中物理老師。

　　九中建在郊區(qū)，去趟市區(qū)得乘火車。當(dāng)時(shí)由于中華人民共和國(guó)成立初期百?gòu)U待興，尤其是中學(xué)教師極度缺乏，學(xué)校教師隊(duì)伍基本上算是拼拼湊湊，有從市區(qū)學(xué)校調(diào)任的，也有像張亞賢這樣“趕鴨子上架”的。

　　既來(lái)之，則安之。但第一天上課還是把張亞賢驚到三分，學(xué)生水平參差不齊不說(shuō)，竟然連年齡都夸張到離譜，甚至一位學(xué)生都已經(jīng)有小孩了。

　　新成立的九中成績(jī)不理想，但全九中的教師們都憋著一口氣，立志要把成績(jī)搞上去。起初，張亞賢也曾對(duì)“自己只有中專畢業(yè)，沒(méi)有教育經(jīng)驗(yàn)就給初中生上課”感到質(zhì)疑。但在這樣的教學(xué)氛圍下，張亞賢很快調(diào)整了自己的情緒，并開(kāi)啟了教學(xué)路上的新征程。

　　張亞賢一邊抓好物理教學(xué)工作，一邊奮發(fā)自學(xué)，在課余期間參加了吉林大學(xué)物理系函授課程進(jìn)修。工作之余每周一次的學(xué)習(xí)是艱難的，不但路途遠(yuǎn)，而且學(xué)業(yè)緊張。但他心無(wú)旁騖、刻苦鉆研，每天做好本職工作后繼續(xù)“充電”，往往完成教學(xué)任務(wù)及大學(xué)的作業(yè)都要到深夜，幾個(gè)學(xué)期下來(lái)大學(xué)的作業(yè)本都要用麻袋來(lái)裝。

　　辛苦的付出總是值得的，在九中全體教師的努力下，學(xué)校的成績(jī)突飛猛進(jìn)，受到市教委的表?yè)P(yáng)。張亞賢本人也因成績(jī)顯著，被學(xué)校委以重任，專門負(fù)責(zé)畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)。

　　和大多的知識(shí)分子一樣，在“十年動(dòng)亂”期間張亞賢也受到了沖擊。他曾種過(guò)地、修過(guò)房子、干過(guò)木工、進(jìn)過(guò)“勞動(dòng)反省隊(duì)”、睡過(guò)馬廄和收發(fā)室……雖然吃了不少苦，但豁達(dá)的張亞賢卻把這段人生經(jīng)歷歸結(jié)為“雖受了不少委屈，卻得到了愛(ài)情、收獲了技能”。

　　1972年，張亞賢結(jié)識(shí)了外校英語(yǔ)教師孟廣雙。年輕的孟廣雙被聰明好學(xué)、樂(lè)觀開(kāi)朗的張亞賢吸引，兩人相識(shí)不到3個(gè)月便步入婚姻殿堂，張亞賢也從居無(wú)定所到擁有了自己的家。然而因?yàn)榧以谑袇^(qū)，每天的長(zhǎng)時(shí)間通勤讓張亞賢無(wú)法同時(shí)顧及家庭與工作，孩子出生后，生活的擔(dān)子都?jí)涸诹嗣蠌V雙身上。

　　1974年，組織上考慮到張亞賢的實(shí)際困難，對(duì)他進(jìn)行了崗位調(diào)動(dòng)。張亞賢不舍地離開(kāi)了他工作20年的九中，來(lái)到新建的長(zhǎng)春郊區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校做教研員。由于工作能力過(guò)硬，不久被提拔為副校長(zhǎng)。

　　在進(jìn)修學(xué)校，作為教研員的張亞賢，負(fù)責(zé)20多所中學(xué)物理的教學(xué)研究，在物理教育改革方面傾注了大量心血。他提出“要把德育教育融入到物理教學(xué)領(lǐng)域”，這一觀念在當(dāng)時(shí)獨(dú)具前瞻性；在物理教具的研究制作上，他進(jìn)行自制教具探索實(shí)踐，以彌補(bǔ)專業(yè)教具的不足，在1987年舉辦的全國(guó)物理教具展覽中榮獲四等獎(jiǎng)。在他的促成下，管轄的中學(xué)全部落實(shí)物理實(shí)驗(yàn)室……1988年，張亞賢被吉林省人民政府評(píng)為特級(jí)教師，1989年，被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。

加入民進(jìn)參政議政，深入一線聆聽(tīng)民情

　　1980年，經(jīng)學(xué)校副校長(zhǎng)引薦，張亞賢成為中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員。1984年起，由于能力突出，他相繼兼任長(zhǎng)春市郊區(qū)政協(xié)副主席、綠園區(qū)政協(xié)副主席、綠園區(qū)人大常委會(huì)副主任。

　　熱衷于鉆研物理學(xué)科教學(xué)的張亞賢，對(duì)政協(xié)和人大的工作一樣盡心盡責(zé)。他一邊緊抓教學(xué)任務(wù)，一邊做好體察民情、了解民意的工作。在調(diào)研走訪中，張亞賢與政協(xié)委員們得知，一鄉(xiāng)政府為學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓，建成后卻搬了進(jìn)去將其用作鄉(xiāng)政府辦公地，引起了師生們的不滿。經(jīng)過(guò)委員們的實(shí)地調(diào)查，確定該情況屬實(shí)，經(jīng)過(guò)提案，最終將教學(xué)樓還給了學(xué)校師生。

　　“做民情民意的聆聽(tīng)者、人民群眾的守護(hù)者。”一直以來(lái)，張亞賢這樣踐行著作為一名政協(xié)委員、人大代表所應(yīng)履行的政治責(zé)任與使命。

告老還鄉(xiāng)重拾“舊愛(ài)”，研究分享“郵票背后的故事”

　　張亞賢在經(jīng)歷了退休、返聘、再退休后，終于在1999年回到上海安享晚年。但即便是退休，他也始終沒(méi)有停歇過(guò)。

　　從2005年到2014年，他連續(xù)10年擔(dān)任他最先入住所在地的民進(jìn)徐匯區(qū)退休支部主委，帶領(lǐng)著退休會(huì)員們?yōu)閲?guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展發(fā)揮余熱。

　　2004年，張亞賢搬遷至東方城市花園一期居住。期間，張亞賢夫婦加入了小區(qū)的志愿者隊(duì)伍，穿起黃馬甲撿拾垃圾、站在路口維持交通秩序，樂(lè)此不疲。他連續(xù)十余年擔(dān)任小區(qū)讀報(bào)組組長(zhǎng)，每周準(zhǔn)備各類時(shí)事新聞，與老年居民們分享大事、要事、新鮮事。

　　退休后的張亞賢開(kāi)始潛心研究郵票及其背后的故事。談起郵票，張亞賢可謂滔滔不絕。張亞賢父親愛(ài)好集郵，受父親影響，他從小就喜歡郵票。雖說(shuō)年輕時(shí)工作繁忙，這一興趣愛(ài)好卻一直根植于心。

　　張亞賢收藏了許多郵票?！耙幻缎⌒〉泥]票，可以延伸知曉很多故事”，隨著對(duì)郵票的深入研究，張亞賢越來(lái)越感受到郵票文化的博大精深。由于財(cái)力有限，很多珍貴的郵票張亞賢無(wú)緣親自收藏，熱愛(ài)郵票文化的他開(kāi)始將注意力放在研究郵票的文化、背景上。

　　“只要他認(rèn)定的事，就特別專注、特別投入，工作如此，興趣愛(ài)好也是如此，我們都支持他！”正是家人的支持，張亞賢越干越起勁。在女兒的幫助下，年過(guò)七旬的他學(xué)會(huì)了使用電腦。

　　他開(kāi)始大量收集新中國(guó)郵票的發(fā)行時(shí)間、背景、意義、郵票內(nèi)容等資料，并逐一錄入電腦。他將收藏收集的郵票資料分成“雄美山川、悠久歷史、奮斗革命、建設(shè)發(fā)展、和平崛起、復(fù)興中華”六個(gè)部分。光這些郵票的目錄就近百頁(yè)，付出的時(shí)間與心血可見(jiàn)一斑，令人驚嘆。

　　“只要出個(gè)主題，我就能通過(guò)郵票資料予以展現(xiàn)。”多年的收集成果，讓張亞賢頗為自豪。但在他心里，收藏收集帶來(lái)的快樂(lè)，卻遠(yuǎn)比不上他將自己的研究成果與人分享所帶來(lái)的快樂(lè)。

　　2015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。張亞賢在塘橋街道舉辦了一場(chǎng)頗具歷史、文化價(jià)值的郵票資料展，將參觀者帶回到那個(gè)炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。

　　2018年是改革開(kāi)放40周年。張亞賢在南碼頭路街道社區(qū)黨建服務(wù)中心展覽郵票資料，與社區(qū)居民一起分享改革開(kāi)放后新中國(guó)騰飛的新面貌。

　　今年6月，張亞賢以慶祝建黨百年、黨史學(xué)習(xí)教育為主題，在東方城市花園居民區(qū)舉辦了郵票資料展。展覽資料以黨的發(fā)展為脈絡(luò)，從歷史事件到革命人物，翔實(shí)的資料、直觀的感受令所有參觀者嘖嘖稱贊。

　　張亞賢熱衷集郵的故事還曾刊登在了《浦東時(shí)報(bào)》，整整一版的報(bào)道無(wú)疑是對(duì)張亞賢最大的肯定?！斑@是件既有趣又有意義的事情，我會(huì)一直干下去，愿與更多人分享自己的快樂(lè)”，這是屬于一名“特級(jí)教師”的無(wú)可比擬的專注與篤志。