開明函授學校在前頭也多次提到，有必要補充交代幾句?！耙弧ざ恕睉?zhàn)役后，江浙一帶的失學青年越發(fā)增多。開明創(chuàng)辦函授學校，目的在于幫助他們自學普通中學的全部課程，甚至包括體育以及一些常用的謀生技能，如珠算和應用文。先試辦初中班，進度比中學快一倍，以半年為一學年，一年半結(jié)業(yè)，等于念到初中畢業(yè)。共收費十八元，相當于念公立中學一學期所交的學雜費。每月發(fā)給學員一冊很厚的講義，一冊薄薄的作業(yè)本。講義共十八冊，一冊的進度相當于中學的兩個月，科目的先后排列也跟中學相同。各冊相互銜接，開頭都有一篇《講壇》，像是師長講話，如第一冊就是《自學的精神》。作業(yè)本跟講義密切配合，各科都有“練習”、“筆記”、“質(zhì)疑”三個部分。學員如果要求批改，得交十八元批答費。兩項費用都可以分期付款。為失學青年設想之周到，真可以說無以復加了。

　　開明函授學校由夏先生擔任校長，編寫各科講義大多請的教育界、文化界有名望的人。招收學員的廣告一公布，報名的大大超出了預期的人數(shù)，而且多半要求批答作業(yè)本。他們著眼于質(zhì)疑的答復，最好是編講義的先生親筆答復。作業(yè)本不斷潮水般涌來，不要說編講義的先生了，就是把編輯部的人員全體壓上，也未必招架得住。只好一邊請信得過的中學教師在課余幫忙，當然是有償?shù)模灰贿呅鏁簳r停收新學員。十八冊講義眼看快出齊了，大家商量以后怎么辦。討論自然而然集中到作業(yè)本的批答上。有的說設想是好的，為學員盡了心，開明沒有這么大的力量，就把批答停了吧；有的說批答作業(yè)是開明的特色，停了批答，光發(fā)講義，跟一般的函授就毫無區(qū)別了。商量到最后，都說只好遷就現(xiàn)實：第十八冊講義發(fā)出，同時宣告開明函授學校停辦，并保證對已入學的學員做到善始善終。后來把講義分科目出版，供自修用?！堕_明國文講義》就是其中一種，講義中的修辭部分是望道先生編寫的，中國文學史部分是云彬先生編寫的，課文的選編和讀寫常識的闡述，由夏先生和我父親擔任。

　　一九三七年元月十五，開明創(chuàng)刊了那時尚未見過的一種大型綜合性文摘月刊《月報》。主意是開明的老朋友胡愈之先生提出的，月刊的規(guī)?；趾辏O想周密，開明的幾位先生都認為讀者必然歡迎，值得一做。愈之先生邀請夏先生當社長，夏先生首肯了?！对聢蟆贩譃檎巍⒔?jīng)濟、社會、學術(shù)、文學五欄，他請我父親當文學欄的主編。我父親也爽快地答應了，因為理解他的用意，他需要有個沒介入過“兩個口號”之爭的人?！对聢蟆返木庉嫻ぷ魅坑捎壬邪拓撠?，人員由他邀約，總編輯由他自己當。各位先生全盤同意，他們都深知愈之先生的魄力才干和敏捷，和他那一向不怕事的實干精神?！对聢蟆访恳黄诘念^里有一篇《這一月》，相當編者寫的序言。在創(chuàng)刊號的《這一月》里，愈之先生說，辦這本大型文摘刊物，旨在汲取最近出版的國內(nèi)所有報刊的精華，刊載各方面各種不同的意見和主張，唯獨不許《月報》有自己的意見和主張，發(fā)表自己組織來的稿件。“唯獨不許”是認真的，卻能掩人耳目。愈之先生在選編的實踐中游刃有余，使出各種令人叫絕的妙招，宣傳了中共的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線?？上Р懦隽似咂?，《月報》不得不?？?。“八一三”，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，本該在十五日出版的第八期沒來得及跟讀者見面，就跟承印的美成印刷廠一同毀于炮火。